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SUMMARY:Séminaire\, Les Mercredis de la participation citoyenne : Les Instances Consultatives et l'Enjeu de la Participation dans le Processus de Développement
DESCRIPTION:Les Instances Consultatives et l’Enjeu de la Participation dans le Processus de Développement\nIntervenant.e.s :\nMr. Khalid Benamara\, Enseignant-Chercheur à l’Université Ibn Zohr\, Directeur de l’ERMEDD et Président de l’Instance Consultative EECAG du Conseil Régional Souss-Massa.\nMme Amina Oufkir\, Présidente de l’Instance Consultative Équité\, Égalité des Chances et Approche Genre\, Province de Tata.\nMr. Rachid Ait Benaim\, Président de l’Instance Consultative Équité\, Égalité des Chances et Approche Genre\, Commune de Taroudant. \nDate et heure : Mercredi 17 avril 2024\, de 16h00 à 18h00. | Affiche |\n \nLieu/Adresse : Faculté des Polydisciplinaires de Taroudant\, Université Ibn Zohr\, Hay El Mohammadi (Lastah)\, Taroudant. \nCette session se tiendra en hybride:\n– En présentiel sur inscription par mail : secretariat@cjb.ma\n– En visioconférence sur Zoom via le lien suivant\, sans inscription : https://us06web.zoom.us/j/87696096362\n\nDescriptif/Résumé : Cette session du séminaire les « Mercredis de la participation citoyenne » a pour objectif d’interroger la participation de la société civile dans la gestion des crises. En effet\, dans un contexte marqué par le séisme qui a frappé les provinces d’Al Haouz et de Taroudant\, il est ici question de traiter du rôle des pouvoirs publics et de la société civile lors de cette crise\, notamment dans les provinces de la région de Souss-Massa.\nL’objectif est de mettre en lumière les points forts de ces interventions\, tout en soulignant les défaillances qui nécessitent une révision. Il sera aussi question d’analyser les rapports entre les différents acteurs concernés par l’action publique locale et comment les prérogatives des élus locaux et des représentants du pouvoir central donnent lieu à des tensions entre ces derniers.\nResponsables : Mustapha EL MNASFI\, enseignant-chercheur à l’Université Moulay Ismaïl de Meknès (Maroc) et chercheur associé au CJB et à l’IREMAM (m.elmnasfi@gmail.com) & Francesco COLIN\, chercheur à International Institute of Social Studies (ISS\, La Haye) et enseignant à l’American College of the Mediterranean (France) (francesco.colin@gmail.com) \nPartenaire : Fondation Heinrich Böll – Maroc
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SUMMARY:Séminaire - Eloy Martín Corrales présentera une conférence intitulée : Parcours d'historien : Une vie de recherche entre deux rives
DESCRIPTION:Le Centre Jacques Berque et l’Institut Royal pour la recherche sur l’histoire du Maroc vous invitent à la troisième session du séminaire « La recherche historique sur le Maroc : esquisse de bilan et perspectives  » \nParcours d’historien : Une vie de recherche entre deux rives\nIntervenant : Eloy Martín Corrales \nBiographie : Univesité Pompeu Fabra\, Barcelone \nDate et heure : Jeudi 18 avril 2024 de 15h à 17h \n|Affiche| \nArgumentaire général :\nComme d’autres pays du Maghreb\, l’historiographie du Maroc s’inscrit dans un paysage fragmenté : les chercheurs étrangers connaissent peu la recherche locale publiée essentiellement en langue arabe\, tandis que la production internationale\, elle-même divisée entre champs nationaux\, est mal diffusée au Maroc. Pourtant\, ce paysage est aussi animé par un incontestable dynamisme : essor des sciences du patrimoine\, multiplication d’éditions de sources inédites\, numérisation et ouverture de nouveaux fonds d’archive. L’université marocaine est également héritière d’une école historique fondée après l’indépendance par Germain Ayache et qui\, en mettant au cœur de sa méthode la lecture de sources locales\, fut particulièrement féconde pour les périodes médiévale et moderne. \nEn dépit de ces atouts\, peu de vue d’ensemble sur l’historiographie pratiquée au Maroc et sur le Maroc n’ont été proposées depuis plusieurs décennies\, en attendant la publication des travaux de l’Institut royal pour la recherche sur l’histoire du Maroc. La synthèse dirigée par Mohammed Kably en 2011 marque un jalon important dans la connaissance de l’histoire du pays\, elle ne s’est toutefois pas attardée sur les chantiers ouverts en matière de sources et de courants historiographiques\, comme l’avait fait le colloque de 1989 à Rabat. Il apparaît ainsi nécessaire d’ouvrir un espace de discussion pour réunir des champs académiques nationaux trop souvent séparés\, et en associant des spécialistes de périodes (médiévale\, moderne et contemporaine)\, elles-aussi cloisonnées\, alors même que l’histoire du Maroc se pense\, comme les autres\, dans sa longue durée. Ce séminaire sera l’occasion de contribuer à un inventaire de décennies de recherche tout en mettant en valeur la recherche historique pratiquée avec les sources locales\, déjà au cœur du projet de l’école historique de Rabat. Il alternera la présentation de parcours de chercheurs marocains et la restitution des résultats des projets de recherche ou des publications les plus récentes sur le Maroc. \nCoordination : Leila Maziane (Université Hassan II de Casablanca) \, Antoine Perrier (CNRS\, Centre Jacques Berque)\n\nCette session se tiendra en hybride :\n– En présentiel sur inscription par mai l: secretariat@cjb.ma\n– En visioconférence sur Zoom via le lien suivant\, sans inscription\nhttps://zoom.us/j/9217055256?omn=95981944533
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SUMMARY:Séminaire conjoint CJB- ENA de Rabat- INAU Regards croisés : L'Action urbaine à l'ère néo libérale : contextes locaux\, urbanités et résistances
DESCRIPTION:Les échelles de conception et d’intervention des architectes dans les projets urbanistiques : des macro-lots aux projets concepteurs-constructeurs. Le cas parisien\nIntervenant : M. Bernard Haumont – sociologue\, professeur honoraire des Ecoles d’architecture et chercheur associé au CRH/LAVUE\, UMR CNRS 7218. Il a enseigné pendant près de 40 ans\, tant en France qu’à l’étranger (Algérie\, Italie\, Chine). Il a été directeur de l’UMR LOUEST (2001-2010). Ses recherches portent principalement sur les métiers et les professions de la conception architecturale et urbanistique d’une part\, et sur les mouvements de patrimonialisation d’une autre. \nRésumé : On présentera les évolutions historiques récentes des formes urbaines (de la 3ème ville aux macro-lots) et des programmes urbanistiques (« inventer » et « réinventer » Paris\, « inventer » et « réinventer » l’IdF…) en relation aux conditions d’exercice des architectes et concepteurs et aux transformations de la maîtrise d’ouvrage. Les cas présentés prendront place essentiellement dans la région parisienne et les grandes métropoles françaises. \nDate et heure : Le jeudi 18 avril 2024 à 16h30. | Affiche | \nLieu/Adresse : Amphithéâtre de l’INAU de Rabat \nLe Centre Jacques Berque\, l’Ecole Nationale d’Architecture de Rabat et l’Institut National d’Aménagement et d’Urbanisme vous invitent pour la prochaine séance du séminaire conjoint CJB – ENA de Rabat – INAU « Regards croisés. L’Action urbaine à l’ère néo libérale : contextes locaux\, urbanités et résistances ». \nCoordination scientifique : Sanae Aljem\, Imane Bkiri et Aziz Iraki | Partenaires : ENA de Rabat et INAU
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SUMMARY:Les rendez-vous de la bibliothèque du Centre Jacques Berque : Enseigner les langues à l’école publique au Maroc
DESCRIPTION:Présentation et débat autour d’un ouvrage : Enseigner les langues à l’école publique au Maroc : Construction des savoirs\, identités et citoyenneté\nIntervenant : Chloé Pellegrini\, chercheuse associée à l’IREMAM (Aix Marseille Université\, CNRS) \nDiscutant : Khalid Zekri\, professeur à l’université de Meknès. \nRésumé :  \nAu Maroc\, les débats autour des politiques linguistiques et des langues nationales et étrangères – arabe\, amazigh\, français\, anglais et espagnol – mobilisent des débats identitaires passionnés au nom de valeurs sociétales et civilisationnelles antagonistes\, dans un contexte de tensions entre savoirs locaux et savoirs mondialisés. \nCet ouvrage s’appuie sur une recherche inédite d’immersion ethnographique de longue durée à l’intérieur d’établissements scolaires publics\, du primaire au lycée\, en milieux urbain\, rural et montagnard au Maroc. Après un état des lieux des politiques linguistiques éducatives et des débats sociétaux sur les langues\, il invite le lecteur à suivre les parcours personnels et professionnels d’enseignants de langues\, à observer leurs pratiques d’enseignement dans les classes et les modalités de construction des savoirs selon la langue enseignée. Dans une approche socio-anthropologique\, il montre comment les idéologies linguistiques véhiculées par les programmes et les manuels y sont interprétées\, et quelles formes de savoirs\, d’identités et de citoyenneté sont valorisées auprès des élèves. Des pistes de réflexion sont enfin proposées pour tenter de « désidéologiser » l’enseignement des langues et d’atténuer les souffrances liées à leur apprentissage. \nDate et heure : le 19 avril 2024\, de 17h. \nLieu/Adresse : Centre Jacques Berque \nCoordination scientifique : Najma Zaghrioui \nAffiche
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SUMMARY:Séminaire jeunes chercheurs : Matthieu Bontour et Walid Cherqaoui
DESCRIPTION:Date et heure : mercredi 24 avril prochain\, de 15h00 à 17h00. \nIntervenant : Matthieu Bontour \nTitre de l’intervention : Faire avec et pour les jeunes : les actions privées dans les politiques socioculturelles au Maroc \nBiographie : Chargé de projets Éducation au sein de la Fondation TotalEnergies.\nAncien étudiant en Master 2 « Politique comparée Afrique Moyen-Orient » (Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne) \nRésumé :  L’histoire a commencé en 2003\, le 16 mai 2003\, quatorze jeunes sont sortis d’un bidonville\, de Sidi Moumen\, et ont fait un carnage dans Casablanca\, quatorze jeunes âgés de dix-huit à vingt-cinq ans. On s’est réveillé un jour\, et ça avait explosé chez nous\, on pensait pourtant qu’on était immunisé contre le terrorisme. \nC’est par ces mots que Mahi Binebine commença son intervention lors de la TEDxElJadida intitulée « La culture comme lutte contre l’extrémisme ». Des maux d’une jeunesse marginalisée à la création des centres culturels « Les Étoiles »\, cet écrivain\, accompagné du réalisateur Nabil Ayouch\, narre la réflexion l’ayant conduit à proposer une idée « novatrice » : un lieu de rencontre socioculturel de proximité à Sidi Moumen\, là où tout a tragiquement commencé.\nL’objet de cette étude est de faire émerger les différentes manières de faire du social au Maroc\, partant des pratiques de la Fondation Ali Zaoua pour interroger les évolutions à l’œuvre. C’est aussi l’occasion\, à partir des acteurs\, de voir comment ces derniers participent et organisent un domaine « social » concurrencé. Cette insertion des acteurs privés dans un domaine public permet également d’entrevoir les centres culturels « Les Étoiles » comme un moyen de relecture de l’action publique\, interrogeant de fait la place de l’État au sein des politiques socioculturelles. \nIntervenant : Walid Cherqaoui \nTitre de l’intervention : Être militante marxiste-léniniste dans les années 1970. Une histoire des années de plomb au Maroc\nBiographie : Doctorant\, Université Paris 8 (Institut d’histoire du temps présent) \nRésumé : La période des « années de plomb » au Maroc a été l’objet de quelques analyses\, mais elle n’a pas été étudiée sous l’angle de l’histoire des femmes. Cette enquête se centre sur cet aspect. L’écriture de cette histoire repose sur le croisement d’archives écrites avec une histoire orale basée sur une enquête qualitative de type compréhensive menée auprès de six ex-détenues politiques ayant milité dans les organisations politiques clandestines du mouvement marxiste-léniniste marocain que sont Ila al–Amam et 23 Mars. À partir des données de cette enquête\, se dégagent trois temps forts du parcours militant : le moment de la socialisation politique et de l’action militante ; l’épreuve carcérale et la violence politique qui en découle ; et le devenir des militantes après leur sortie de prison. \nDiscutant : Zakaria Rhani\, Professeur à l’Institut universitaire de la recherche scientifique (Université Mohamed V) \nCe séminaire se tiendra en hybride : \n– En présentiel au Centre Jacques Berque \n– En visioconférence sur Zoom via le lien suivant\, sans inscription : https://zoom.us/j/9217055256?omn=95744997154 \nCoordination scientifique : Quentin Lohou et Chakib Ararou \n 
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SUMMARY:Séminaire Terrains Marocains 3éme séance : Méthodes visuelles et enquêtes sur les conflits fonciers en Afrique du Nord
DESCRIPTION:Titre de l’intervention : Méthodes visuelles et enquêtes sur les conflits fonciers en Afrique du Nord \nIntervenant : Soraya El Kahlaoui \nBiographie : Soraya El Kahlaoui \, Ghent University \nDate et heure : Jeudi 25 avril 2024\, de 16h à 18h \nCette session se tiendra en hybride:\n– En présentiel sur inscription par mail : secretariat@cjb.ma\n– En visioconférence sur Zoom via le lien suivant\, sans inscription : https://zoom.us/j/9217055256?omn=94759184424\nCoordination scientifique : Mohammed Aderghal\, Anouk Cohen\, Clémentine Gutron \n| Affiche |
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SUMMARY:Cycle de rencontres "les sciences sociales en acte" : La composition musicale contemporaine et le monde arabe
DESCRIPTION:La composition musicale contemporaine et le monde arabe\nIntervenant : Anis Fariji \, Maître de conférences en ethnomusicologie au Département Arts de l’Université de Lille. \nDiscutant : Nabil Benabdejalil\, compositeur\, musicologue. Professeur d’histoire des idées et des arts. \nDate : 26 avril 2024 au Centre Jacques Berque (18h30) \nSur le cycle « Les sciences sociales en acte » :\nOrganisé sur un rythme mensuel\, le cycle de rencontres « Les sciences sociales en acte » s’adresse à un large public. Ces rencontres sont construites autour d’un chercheur invité dont la/les publications récente(s) éclaire(nt) une problématique en lien avec le Maroc et/ou l’actualité marocaine et régionale. Animées par un(e) discutant(e)\, ces rencontres sont adossées à l’organisation\, au lendemain de l’intervention grand public\, d’ateliers de recherche et de méthodologie avec des doctorants\, en partenariat avec une ou plusieurs universités marocaines. \nCoordination scientifique : Anouk Cohen\, Nadia Hachimi Alaoui\, Alexandre Lemasson et Eva Taris \nLien zoom : https://zoom.us/j/9217055256?omn=94759184424
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