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SUMMARY:Séminaire l’anthropologie dans le Maroc contemporain : Youssef Bokbot : Les récentes découvertes archéologiques au Maroc et leur contribution à la réécriture de l'histoire de l'Afrique du Nord
DESCRIPTION:les récentes découvertes archéologiques au Maroc et leur contribution à la réécriture de l’histoire de l’Afrique du Nord\nIntervenant : Youssef Bokbot\, Archéologue – Professeur d’Enseignement supérieur à l’Institut National des Sciences de l’Archéologie et du Patrimoine (Rabat\, Maroc). \nDate et heure : lundi 7 avril de 17h à 19h \nLieu : CJB\, 35\, Avenue Tariq Ibn Ziyad\, Rabat. \n| Affiche | \nRésumé : La recherche archéologique au Maroc a réalisé ces dernières années une avancée notable\, qui met en valeur l’expertise marocaine dans le domaine. Des découvertes archéologiques exceptionnelles ont vu le jour d’un complexe agricole le plus ancien et le plus vaste d’Afrique à Oued Beht (Khemisset) et du premier village d’âge du bronze de toute l’Afrique du Nord\, à Oued Laou (Tétouan). Ces découvertes vont contribuer certainement à corriger plein d’idées reçues\, et permettront d’ores et déjà d’espérer une révision globale de l’histoire du pays. Ces découvertes ne sont nullement fortuites\, ils sont le résultat d’un cumul de pistes de recherches engagés depuis des dizaines d’années auparavant. \nBiographie de l’intervenant : Youssef Bokbot exerce en tant qu’Archéologue – Professeur d’Enseignement supérieur à l’Institut National des Sciences de l’Archéologie et du Patrimoine (Rabat\, Maroc). Youssef Bokbot\, est titulaire d’un Doctorat en Archéologie de l’Université de Provence en 1991 (Aix- en-Provence – France) et du Diplôme du Doctorat d’Etat en Archéologie de l’Université Paul Valéry en 2012 (Montpellier – France).\nYoussef Bokbot a initié et dirigé plusieurs programmes de recherches archéologiques\, menés en coopération internationale\, dans différentes régions du Maroc\, notamment en pays Jbala- Ghmara (Rif Occidental)\, en collaboration avec l’Université Complutense (Madrid– Espagne); dans l’Oued Noun\, sur les versants saharo-atlantiques de l’Anti-Atlas (province de Guelmim)\, en collaboration avec l’Université Castilla-La Mancha (Ciudad Real–Espagne);\ndans l’Oued Beht et les plateaux de Zemmour (province de Khémisset)\, en collaboration avec le Consejo Superior de Investigaciones Cientificas (Madrid-Espagne) \nDiscutant : Mr Abdelouahed Ben-Ncer\, Paléontologue\, Professeur d’Enseignement Supérieur\, Institut national des sciences de l’archéologie et du patrimoine INSAP Rabat\, ex-directeur de l’insap 2018-2022. Découvreur d’Homo Sapiens à Jbel ighoud.\n\nCette session se tiendra en hybride : \n\n– En présentiel sur inscription par mail : secretariat@cjb.ma :\nCoordination scientifique : Fadma Aït Mous\, Léon Buskens\, Aziz Hlaoua\, Manoël Pénicaud
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SUMMARY:Séminaire Terrains Marocains 7ème séance : Comment enquêter avec les élèves sur les conséquences du réchauffement climatique. Retour d’expérience
DESCRIPTION:Comment enquêter avec les élèves sur les conséquences du réchauffement climatique. Retour d’expérience.\nLe 9 avril de 16 à 18h au CJB en hybride \nLieu : CJB\, 35\, avenue Tariq Ibn Ziyad\, Rabat | Affiche |\nIntervenant 1 : David Goeury (HES-SO Genève/ « Médiations » Sorbonne Université) \nBiographie : Géographe responsable de l’axe « sociabilités et identifications » du laboratoire « Médiations. Science des lieux\, sciences des liens » de Sorbonne Université et adjoint scientifique à la HES-SO dans le projet de recherche « Régénération des régions oasiennes »\, il développe une approche géographique des parties prenantes qui questionne tout particulièrement la relation aux biens communs fonciers. \nIntervenante 2 : Amandine Vaccaielli (HES-SO Lausanne/ MATS) \nBiographie : Artiste visuelle\, éducatrice sociale\, étudiante du Master Travail Social de la HES-SO\, elle coordonne l’espace TILT à Renens en Suisse. \nIntervenante 3 : Khadija Zahi (université Cadi Ayyad de Marrakech) \nBiographie : Professeure de sociologie à l’université Cadi Ayyad de Marrakech\, elle a mené de nombreuses recherches sur les questions d’éducation\, d’orientation et d’enfance. Elle travaille actuellement sur la question de la relation des enfants et des adolescent.e.s à l’institution scolaire. \nRésumé :\nNous considérons les élèves du secondaire comme des sentinelles face au réchauffement climatique. Obligé.es de procéder à des choix d’orientation\, ils et elles nous informent très précisément des effets concrets du réchauffement climatique sur la contrainte qu’il fait peser sur l’avenir. En effet\, les élèves du secondaire doivent procéder à des arbitrages et se projeter dans un avenir marqué par de nombreuses incertitudes. Cependant\, devant l’ampleur des enjeux et la forte charge émotionnelle liée à l’ecoanxiété\, il est nécessaire de développer des outils spécifiques pour leur permettre de s’exprimer. \nIci\, sera présenté et discuté l’intérêt de dispositifs de co-investigations filmiques déployés dans un internat rural dans la région de Souss-Massa au Maroc qui est particulièrement impactée par le réchauffement climatique\, subissant six années de sécheresse successives. Le défi était de favoriser l’expression des filles et des garçons\, sans que les jeunes reproduisent des éléments de langage par mimétisme. Grâce au soutien d’une équipe de deux professionnels de la vidéo\, nous avons élaboré trois dispositifs : prise de parole sur fond vert avant de choisir une image support\, filmer et commenter un lieu emblématique de l’environnement proche de l’internat\, filmer et commenter leur trajet du retour de l’internat jusqu’à leur domicile familial. En donnant des consignes minimales\, nous avons privilégié une approche active où les élèves se sont approprié la vidéo pour filmer leur environnement et s’exprimer dans leur langue maternelle autour de leurs attachements.\nLa co-investigation filmique permet de basculer d’une enquête sur les jeunes à une enquête avec les jeunes pour dépasser les a priori adultocentrés. Le dispositif de recherche devient alors un espace probatoire bienveillant où les jeunes peuvent s’exprimer sereinement et être reconnus pour leur lucidité sur les transformations brutales qui affectent leur environnement. \nCoordination scientifique : Mohamed Aderghal (LITOPAD\, FLSH\, UM5 de Rabat)\, Anouk Cohen (CNRS/CJB)\, Thomas Fouquet (CNRS/CJB)
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SUMMARY:Les tables rondes des sciences sociales en acte : Les écritures de l'histoire
DESCRIPTION:Les tables rondes des sciences sociales en acte : Les migrations internationales et leurs enjeux\nLe Centre Jacques Berque\, le CRESC (Rabat)\, le Center for Global Studies (U.I.R)\, et l’Institut Français de Rabat vous invitent à la première session des « Tables-rondes des Sciences sociales en acte. Questionner l’actualité au prisme des sciences sociales». Ce nouveau cycle de rencontre organisé en partenariat avec le Centre de recherches internationales de Sciences Po Paris (CERI) complète le cycle de conférences Les Sciences sociales en acte\, démarré il y a deux ans en proposant d’ouvrir la réflexion au comparatisme. \nDate / lieu : Jeudi 10 avril 2025 à 19h\, Fondation Abderrahim Bouabid\, Salé \n| Affiche | \nAvec : \nLaurent Fourchard\, Sciences Po – CERIM’hamed Oualdi\, Département d’Histoire de l’Institut universitaire européen de FlorenceAbdelahad Sebti\, Académie du RoyaumeBeatrice Hibou\, CNRS/Sciences Po – CERI et Mohamed Tozy\, Sciences Po Aix – CRESC (Rabat) \nModération : Ali Bouabid\, Délégué général de la Fondation Abderrahim Bouabid. \nComité scientifique :\nAnouk Cohen (CJB) ; Nadia Hachimi Alaoui\, U.I.R/CRESC (Rabat) ; Beatrice Hibou\, CNRS-CERI/Science Po (Paris)
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SUMMARY:Séminaire jeunes chercheurs : Sirine Pons et Delphine Demamare
DESCRIPTION:Date et heure : Mardi 15 avril 2025 de 16h00 – 18h00 \n| Affiche | \nIntervenante : Sirine Pons\,\ndiplômée de l’école du Louvre en histoire de l’art et de l’université Sorbonne Nouvelle en études cinématographiques\, Sirine Pons est doctorante en histoire contemporaine à l’École nationale des chartes sous la direction de Christophe Gauthier depuis 2022. \nTitre de l’intervention : l’institution de cinémathèques au Maghreb (1944-1968) : les enjeux du patrimoine cinématographique à l’heure des indépendances. \nRésumé : Son sujet de thèse s’intitule provisoirement : « l’institution de cinémathèques au Maghreb (1944-1968) : les enjeux du patrimoine cinématographique à l’heure des indépendances. ». Cette thèse s’intéresse au processus de patrimonialisation du cinéma\, spécifiquement dans le contexte colonial et d’après-indépendance au Maroc\, en Tunisie et en Algérie\, de la fin des années 1940 aux années 1960. \nIntervenante : Delphine Delamare\,\ndoctorante à l’Institut national d’Histoire de l’art et à Nantes Université (CRHIA). \nTitre de l’intervention : D’un héritage colonial à un patrimoine national marocain en construction : dépossessions\, réappropriations et redéfinition des archives archéologiques et cinématographiques (années 1950-1960). \nBiographie : Elle effectue sa thèse\, « Objets\, matérialité et circulations : pratiques de l’archéologie préhistorique au Maroc (1906-2017) »\, sous la direction de Clémentine Gutron (CNRS-EHESS) et d’Alain Messaoudi (Nantes Université). Son travail de recherche\, entre micro-histoire et approche transnationale\, vise à faire une histoire sociale et politique de l’archéologie de terrain au Maroc sur le long vingtième siècle en interrogeant plus particulièrement les circulations des objets et des matériaux issus des fouilles. \nRésumé :\nLes années qui suivent l’indépendance du Maroc sont marquées par une transition des institutions coloniales vers des institutions nationales marocaines. Le Maroc nouvellement indépendant doit faire la synthèse de la documentation\, des méthodes et de la mémoire accumulées pendant plus de quarante ans de colonisation pour (re)construire son patrimoine national. Nous proposons une étude croisée sur le contexte de réappropriation des archives\, présentes ou absentes\, du Service des antiquités du Maroc\, et de la Cinémathèque marocaine. Nous explorerons la notion de patrimonialisation d’un héritage archivistique colonial dans le Maroc dans années 1950 et 1960\, en questionnant les cas de dépossessions des acteurs marocains\, de sa réappropriation par les institutions et les individus et du changement de statut de cette documentation. \nDiscutant : Samir Kafas\, enseignant-chercheur à l’Université Sultan Moulay Slimane. \nCe séminaire se tiendra en hybride :\n– En présentiel au Centre Jacques Berque\n– En visioconférence sur Zoom via le lien suivant\, sans inscription : \nCoordination scientifique : Bouchra Karroud\, Zouhair Jebbar\, Adam Benyachou
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SUMMARY:Séminaire\, Les Mercredis de la participation citoyenne : Les expériences de participation citoyenne dans la Commune de Settat
DESCRIPTION:Les expériences de participation citoyenne dans la Commune de Settat\nIntervenants :\nMr. Mustapha Majidi\, enseignant-chercheur à la FSJP de Settat ; Mr. Abdelkrim Et-Tayal\, Secrétaire du Conseil communal de Settat et Mr. Tarik Jedad\, acteur associatif et président du Réseau Associatif pour l’Accompagnement et l’Evaluation\, Settat \nDate et heure : Mercredi 16 avril 2025\, de 16h00 à 18h00 \nLieu/Adresse : Faculté des Sciences Juridiques et Politiques de Settat\, Km 3\, route de Casablanca\, Settat. \nCette session se tiendra en hybride:\n– En présentiel sur inscription par mail : secretariat@cjb.ma\n– En visioconférence sur Zoom via le lien suivant\, sans inscription : https://us06web.zoom.us/j/85024548934\n| Affiche |\n\nRésumé : Dans cette session du séminaire les « Mercredis de la participation citoyenne »\, les intervenants focaliseront leurs interventions sur l’expérience des pétitions dans la commune de Settat. Il sera question ici d’une part\, d’analyser la perception de l’acteur civil et la réponse de l’acteur politique ; et d’autre part\, de présenter les différentes expériences de mobilisation des acteurs associatifs autour des dispositifs participatifs dans cette commune\, entre 2012 et 2024.\nMots-clefs : Expérience des pétitions\, action associative\, élus locaux\, commune de Settat.\nPartenaires : Fondation Heinrich Böll – Maroc\, Centre Jacques Berque\, Laboratoire d’Etudes Juridiques et Politiques et Faculté des Sciences Juridiques et Politiques de Settat. \nArgumentaire : Ce séminaire a pour objectif de donner l’occasion aux chercheurs et praticiens de partager leurs travaux respectifs et expériences de terrain. Il vise à mettre en parallèle à la fois des travaux de recherche empirique réalisés sur le Maroc par des chercheurs et la présentation des expériences des acteurs concernés par la participation citoyenne dans ce même pays.\nChaque séance du séminaire sera organisée sous forme de table-ronde\, d’une durée de deux heures\, autour de trois à quatre interventions (15 à 20 minutes par intervenant.e)\, suivies d’une discussion d’une heure entre les intervenant(e)s et le public présent. Le débat/la discussion peut être en français\, en arabe et en amazigh. La dernière séance sera consacrée à l’organisation d’une journée d’études doctorales qui débutera à 9h. \nResponsables : Mustapha EL MNASFI\, enseignant-chercheur à l’Université Moulay Ismaïl de Meknès (Maroc) et chercheur associé au CJB et à l’IREMAM (m.elmnasfi@gmail.com) & Francesco COLIN\, chercheur à International Institute of Social Studies (ISS\, La Haye) et enseignant à l’American College of the Mediterranean (France) (francesco.colin@gmail.com) \nPartenaire : Fondation Heinrich Böll – Maroc
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SUMMARY:Les rendez-vous de la bibliothèque du Centre Jacques Berque : Le rôle du Qāḍī Abū Bakr Ibn al-ʿArabī (d.543/1148) par Ilyass Amharar
DESCRIPTION:Production et circulation du savoir en occident musulman médiéval : le rôle du Qāḍī Abū Bakr Ibn al-ʿArabī (d.543/1148)\nAutour de l’ouvrage “Abū Bakr Ibn al-ʿArabī (d.543/1148)\, Legacy and Impact on the Transmission of al-Ghazali’s (d.505/1111) Thought in al-Andalus” \n| Affiche | \nIntervenant : Ilyass Amharar\, agrégé d’arabe et islamologue\, spécialiste de l’histoire intellectuelle du Maroc.\nDiplomé de la Sorbonne et d’Aix-Marseille Université\, il enseigne à l’institut Mohammed VI de l’Université al-Qarawiyyin. \nDate et heure : le 18 avril 2025\, de 17h00. \nLieu/Adresse : Centre Jacques Berque \nCoordination scientifique : Najma Zaghrioui
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SUMMARY:Cycle de rencontres "Les sciences sociales en acte" : Écriture de l'histoire et luttes anticoloniales en Afrique
DESCRIPTION:Écriture de l’histoire et luttes anticoloniales en Afrique : Genèse de l’École historique de Dakar\nIntervenant :  Ibrahima Thioub\, historien et ancien recteur de l’université Cheikh Anta Diop \nDiscutant : La rencontre sera discutée par Thomas Fouquet\, anthropologue (CNRS/IMAF) \nDate : Vendredi 25 avril 2025 (18h30) | Affiche |\nLieu : Centre Jacques Berque\, Rabat \nCoordination scientifique : Anouk Cohen (CJB)\, Nadia Hachimi Alaoui (CRESC)\, Alexandre Lemasson (IF Rabat) et Eva Taris (IF Rabat)\nLien zoom : https://us06web.zoom.us/j/86355350020\n \nSur le cycle « Les sciences sociales en acte » : Organisé sur un rythme mensuel\, le cycle de rencontres « Les sciences sociales en acte »\, fruit d’un partenariat entre le CRESC (Rabat)\, le Centre Jacques Berque (CJB)\, l’Institut français de Rabat et le Center for global studies (UIR)\, s’adresse à un large public. Ces rencontres sont construites autour d’un chercheur invité dont la/les publications récente(s) éclaire(nt) une problématique en lien avec le Maroc et/ou l’actualité marocaine et régionale. Animées par un(e) discutant(e)\, ces rencontres sont adossées à l’organisation\, au lendemain de l’intervention grand public\, d’ateliers de recherche et de méthodologie avec des doctorants\, en partenariat avec une ou plusieurs universités marocaines.
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SUMMARY:Séminaire\, Les Mercredis de la participation citoyenne : La participation citoyenne dans la province de Tata
DESCRIPTION:La participation citoyenne dans la province de Tata : entre réception des dispositifs des bailleurs de fonds internationaux\net dynamiques des instances locales\nIntervenants :\nMr. M’bark Boulaalam\, directeur exécutif du Forum Iffous\, Mr. Mohamed Elhanafi\, Point Focal – Commune de Tata\, Mr. Omar El Mohammedi\, président de l’Instance de l’Équité\, de l’Egalité des Chances et de l’Approche Genre\, Commune de Tata et Mr. Mourad Boukrzam\, chercheur à l’UIZ \nDate et heure : Mercredi 30 avril 2025 de 16h00 à 18h00. | Affiche |\n \nLieu/Adresse : Salle des séminaires\, hôtel le relais des sables\, avenue des F.A.R\, 12\, P. 30\, Tata. \nCette session se tiendra en hybride:\n– En présentiel sur inscription par mail : secretariat@cjb.ma\n– En visioconférence sur Zoom via le lien suivant\, sans inscription : https://us06web.zoom.us/j/85786969735\n\nDescriptif/Résumé : Cette session du séminaire vise à présenter les dynamiques et les initiatives populaires en matière de participation citoyenne à Marrakech. Il sera ici question de présenter comment le tissu associatif s’organise dans cette ville pour promouvoir la participation citoyenne dans l’action publique territoriale. Il sera aussi question d’interroger les mécanismes de la participation citoyenne proposés par les autorités publiques locales et les rapports qu’entretiennent les acteurs associatifs avec les représentants des pouvoirs publics autour de ces mécanismes.\nResponsables : Mustapha EL MNASFI\, enseignant-chercheur à l’Université Moulay Ismaïl de Meknès (Maroc) et chercheur associé au CJB et à l’IREMAM (m.elmnasfi@gmail.com) & Francesco COLIN\, chercheur à International Institute of Social Studies (ISS\, La Haye) et enseignant à l’American College of the Mediterranean (France) (francesco.colin@gmail.com) \nPartenaire : Fondation Heinrich Böll – Maroc
URL:https://www.cjb.ma/evenement/seminaire-les-mercredis-de-la-participation-citoyenne-la-participation-citoyenne-dans-la-province-de-tata/
LOCATION:Salle des séminaires\, hôtel le relais des sables\, avenue des F.A.R\, 12\, P. 30\, Tata\, Morocco
CATEGORIES:Séminaires réguliers
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